Главный индикатор:

Резкая перемена в поведении ребенка или успеваемости ребенка - ключевой сигнал, требующий внимания.

1. Общие поведенческие признаки:

•Изменение характера: Активный ребенок становится замкнутым, общительный - нелюдимым, добрый - агрессивным.

•Регресс в поведении: Возврат к привычкам более младшего возраста (сосание пальца, энурез, инфантильная речь).

•Нарушения сна и аппетита: Ночные кошмары, страх ложиться спать, бессонница, резкая потеря аппетита или переедание.

•Снижение активности: Внезапная потеря интереса к любимым занятиям, прогулы уроков без причины, резкое снижение успеваемости.

•Аутоагрессия и суицидальные наклонности: Появление порезов или ожогов, разговоры о «ненужности», мысли о самоубийстве.

•Психосоматика: Головные боли и в области желудка, заикание, тики, парализующая тревожность при получении сообщений.

2. Специфические признаки по типам насилия:

Физическое насилие:

•Скрывающее поведение - ребенок носит одежду не по погоде (длинные рукава, высокие воротники), чтобы скрыть следы насилия.

• Реакция на контакт -вздрагивает при резких движениях взрослых, вжимает голову в плечи, боится физического прикосновения.

Психологическое (эмоциональное) насилие

•Самооценка: Чрезмерная самокритичность, постоянная печаль, апатия, чувство вины.

•Социальные трудности: Излишняя угодливость и пассивность, немотивированная враждебность к сверстникам и взрослым.

Сексуальное насилие и развращение

• Сексуализированное поведение: Знания, игры или рисунки на сексуальные темы, не соответствующие возрасту.

• Избирательные страхи: Резкий отказ идти в гости к конкретному человеку, посещать определенный кружок или оставаться наедине с кем-то из знакомых/родственников.

• Физические жалобы: Боли внизу живота, трудности при ходьбе или сидении.

• Скрытность: Ребенок панически прячет экран гаджета, использует его по ночам, нервно реагирует на уведомления.

• Материальные признаки: Появление новых дорогих вещей, гаджетов или денежных переводов, источник которых не известен.

• Изоляция: Ребенок отдаляется от реальных друзей ради «особенного друга» в сети, который «понимает его лучше всех».

Кибернасилие (онлайн-риски):

• Резкая смена настроения и поведения после использования гаджетов.

• Стремление скрыть экран телефона/ компьютера при приближении взрослого, использование закрытых аккаунтов.

• Нежелание выходить из дома, общаться с друзьями «вживую», снижение успеваемости.

• Нервные реакции на звук уведомлений, постоянная проверка телефона с проявлением страха или паники.

ВАЖНО:

Указанные признаки не всегда свидетельствуют о факте насилия над ребенком, однако их появление является обязательным поводом для внимательного разговора с ребенком и усиления контроля за его поведением и окружением. В целях выявления угроз рекомендуется установить доверительный и регулярный диалог с ребенком, контролировать круг общения.

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ ПРИЗНАКОВ НАСИЛИЯ.

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

 • Сохраняйте спокойствие: Ваша паника или гнев могут заставить ребенка закрыться.

• Доверяйте ребенку: Не обвиняйте («сам виноват») и не обесценивайте его чувства. Попытайтесь установить доверительный контакт, обнимите и скажите: «Я тебе верю. Это не твоя вина. Я тебя смогу защитить».

• Зафиксируйте доказательства: Сделайте скриншоты переписок, сохраните фото/видео, не удаляйте аккаунты злоумышленника.

• Обратитесь за помощью:

• Детский телефон доверия: 8-800-2000-122 (анонимно, бесплатно, круглосуточно).

• Горячая линия «Ребенок в опасности»
(СК РФ по Чувашии): 123 или (8352) 624-657.

• Кризисная линия психологической помощи: 8-800-100-49-94.

• Запись к психологам (Чебоксары): 51-31-99

• Психотерапевтический центр: 58-53-41

ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ:

• Безопасность выше конфиденциальности: Если вы узнали о насилии, принцип обеспечения безопасности ребенка становится приоритетным.

• Информирование руководства: О факте насилия необходимо немедленно сообщить руководителю образовательной организации.

• Межведомственное взаимодействие: Информация передается в органы опеки и правоохранительные органы. Если насилие происходит в семье, родители не информируются специалистом напрямую, чтобы не подвергать ребенка опасности.